关注主体 立足实践 重视过程
简介：以道德素质教育为突破口，巩固“两基”成果，全面提高学生综合素质，是摆在我校每位教育工作者面前的任务。在过去的一年中，锦屏中学德育工作在学校政教处领导下统一部署、实施。
文档关键字： 道德素质教育,学生综合素质,学校教学
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锦屏中学教师论文集锦
简介：近年来，锦屏中学顺应教育改革大潮，狠抓教育科研，坚持“科研兴教、科研兴校”的方针，学校领导班子高度重视，带领全校教师开展不同形式的科技练兵和教学比武，营造浓厚的教育科研氛围，成为锦屏中学一大办学特色，2002年被玉溪市教委评为“玉溪..
文档关键字： 锦屏中学,中学教师,教师论文,教学方法
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开放物理实验室，拓宽学生实践空间（论文）
简介：经过长期的调查、研究，与学生交谈，发现学生十分喜欢做物理实验，并能从实验现象、数据中分析得出结论，从而实施了开放物理实验室的方法，培养学生的动手能力，提高学生的实验技能，现浅谈如文中内容。
文档关键字： 物理实验室,初中物理,物理教学,教学方法
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快速阅读一、二、三（论文）
简介：面对如此浩如烟海的书籍，快速阅读已是时代对我们提出的迫切要求了。那么，在运用快速阅读时，为了更好地提高阅读的数量和质量，我们应着眼于哪些方面呢？本文就此问题做了详细的探讨。
文档关键字： 快速阅读,读书
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目标教学的新思考（论文）
简介：目标教学法作为一种新生事物，同样也是永恒发展着的，这种发展的永恒，便是人们通常所说的“创新”，它无时不体现在目标教学的整套程序之中。下面就我对思想政治课目标教学的创造性运用谈谈自己的初浅认识。
文档关键字： 目标教学,中学教育,教学方法
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目标教学是实施素质教育的有效途径（论文）
简介：如何面向全体学生实施素质教育呢？我国的目标教学研究实施已过了十多个春秋，这项自下而上的群众性教学改革，遍及全国29个省、市、自治区，对我国中小学教学改革产生了广泛深远的影响。理论和实践证明：目标教学是实施素质教育的有效途径。
文档关键字： 素质教育,目标教学,中小学教育
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剖析初中生解答物理问题的五大思维障碍（论文）
简介：笔者在长期教学实践中发现，许多学生在解答物理习题时心中没底，不知道是对还是错，究其原因就是在解题过程中存在着这样或那样的思维障碍，从而无法理清解题的思路，导致不能按准确的思路解题，本文针对学生常碰到的一些思维障碍进行剖析，并提出..
文档关键字： 初中学生,初中物理,思维障碍
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浅谈“低起点、多层次”课堂教学结构（论文）
简介：“低起点、多层次”课堂结构体现了“面向全体学生，循序渐近、因材施教、全面提高”的原则。“低起点、多层次”课堂结构并非农村初级中学数学课堂教学的最佳模式，在教学中应根据不同的学生群体，不同的教学内容， 不同的教学目标作相应变通。一..
文档关键字： 低起点,多层次,初中教学
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浅谈初中英语词汇教学的艺术
简介：词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，如何教学生掌握一定数量的词汇，是初中英语教学的重要任务之一。结合自己的教学经验，本文就初中英语词汇教学的艺术谈谈具体教法。
文档关键字： 初中英语,词汇教学
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浅谈学生良好阅读习惯的培养
简介：阅读是语文教学的重头戏，这重头戏怎么演？如何才能演得好？培养学生良好的阅读习惯，是演好阅读这出戏的关键，好习惯一旦养成，则受益终身。如何开好学生学习语文的“头”，就显得很重要，因为这关系到学生能否学好语文这个基础性兼工具性的学科..
文档关键字： 语文教学,初中语文,阅读习惯
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