您好,欢迎来到一览文库!找行业资料上一览文库!
一览( 微信公众号:yilanshequ )

一览( 微信公众号:yilanshequ )

打开微信扫一扫,即可直接关注

收藏我们 | 登录 | 注册
当前位置:一览文库> 浅谈“低起点、多层次”课堂教学结构(论文)
浅谈“低起点、多层次”课堂教学结构(论文)

浅谈“低起点、多层次”课堂教学结构(论文)

一览通:免费获取520份薪酬绩效文档

级别:| 积分:0 分 | 浏览:72824 | 大小:48.50KB | 下载:4032 次 | 上传:2013-10-21

简介:

“低起点、多层次”课堂结构体现了“面向全体学生,循序渐近、因材施教、全面提高”的原则。“低起点、多层次”课堂结构并非农村初级中学数学课堂教学的最佳模式,在教学中应根据不同的学生群体,不同的教学内容, 不同的教学目标作相应变通。一切以学生主动发展为核心,全面提高学生的素质。

[展开]
         
下载文档到电脑,查找使用更方便
需0积分下载

猜你喜欢

收藏 下载此文档 所需积分:0分